西藏酿造系统教学实验啤酒设备 来电咨询 南阳市京德啤酒技术开发供应

糖化：糖化锅有效容积2.5吨，304不锈钢材质，壁厚3毫米，不锈钢米勒板加热，带搅拌，变频调速，基本搅拌转速每分钟24转（建议），岩棉保温保温层厚度6厘米，304不锈钢外皮厚度2毫米，配备固定式洗球，带试镜人孔，防爆照明灯，0-100温度表，DN50进料口，DN50出料口，DN200排气筒，下部搅拌电机变速箱。加热速度每分钟高于1.5℃，气筒配备防止冷凝水回流装置，蒸汽进口采用DN40截止阀，配备蒸汽安全阀，减压阀压力表，冷凝水出口配备DN25疏水阀。疏水阀采用斯帕沙克疏水阀。保证节能，降低使用成本。可根据需要，在50℃保温10min，升温至规定的糖化温度，也可直接在65℃～67℃范围内保温50～60min，按0.9～1.1℃/min的速度升温至76℃后，泵入过滤槽。（加辅料时糊化同时进行操作，）学生可以利用教学实验啤酒设备进行工艺参数优化实验。西藏酿造系统教学实验啤酒设备

啤酒实验内容和步骤：1.等待发酵的完成:酵母将糖分解为酒精和二氧化碳，这个过程将持续几天到几周不等在发酵过程中，可以通过观察气阀活动和泡沫的产生来了解发酵的进展。2.瓶装:当发酵过程结束时，用酒精计检查酒精度。使用瓶子或玻璃杯将啤酒从发酵容器中转移出来，小心地避免搅动酵母和沉淀物。3.瓶中二次发酵:将啤酒装入瓶中后，可以添加少量糖来刺激瓶中二次发酵。密封瓶盖，并将瓶子放置在稳定的温度环境中。这个阶段通常需要几周的时间，以获得适合口感和气泡的啤酒。4.品尝:当啤酒完成瓶中二次发酵后，即可尝试品尝。南阳教学实验啤酒设备厂商使用教学实验啤酒设备时，学生们不仅学习技术，更培养了对食品安全与卫生的重要性认识。

啤酒厂设备过滤：过滤：有效容积2.5吨，304不锈钢材质，底部壁厚3毫米，带试镜人孔，防爆照明灯，耕糟高度可调，转速可调，采用稳定可靠技术成熟的刮板式出糟。过滤槽滤板采用特制铣制筛板，底部配备反冲水阀，不留麦糟，配备排气筒，洗糟管路，洗涤管路，底部进料管路，出料管，平衡罐，出料电机变频控制，防止出料浑浊，出料管带视镜，麦汁收集口不少于3个，均布。初期麦汁能够回流，聚氨酯保温，外敷不锈钢板厚度2毫米。DN200排气筒。麦芽醪泵入过滤槽前，过滤铺水刚刚没过筛板。铺水后，立即将麦芽醪泵入过滤槽，耕刀转速控制在5～6rpm/min。醪液泵入一半时，边回流、边泵醪，泵醪结束后关搅拌。麦汁回流清亮后，将耕刀升至高点，调整麦汁变频频率和耕刀转速，开始过滤麦汁。当麦汁离糟面约有1cm时，开始洗糟，当混合麦汁浓度接近满锅浓度接近满锅麦汁浓度时，准备煮沸。

酵母：酵母属兼性微生物，在供氧和缺氧的条件下都能生存。酵母接种后，开始在麦汁充氧的条件下，恢复其生理活性。然后以麦汁中的氨基酸为主要氮源和以可发酵性糖为主要碳源，进行有氧呼吸，并从中获取能量而生长繁殖，同时产生一系列代谢副产物，麦汁中的氧被耗尽后，酵母即在无氧的条件下进行酒精发酵。上面酵母和下面酵母。辅料：世界上绝大多数国家生产啤酒均使辅料，唯独德国除外，德国严格遵循其1516年制定的《啤酒纯净酿造法》，啤酒酿造只允许使用水、麦芽、酒花和酵母四种原料，不允许添加辅料。不过，较近随着荷兰喜力啤酒与德国啤酒的合作成功，其政策也有所松动。辅料主要指未发芽的谷类、糖类及糖浆等。使用辅料的目的，主要是出于经济方面的考虑，以降低成本。学生可以通过使用教学实验啤酒设备学习酿酒技术创新。

啤酒厂实验室常用仪器设备介绍：物理性质测试仪器：1.密度计，密度计是用于测试啤酒浓度的仪器，可以测定原麦汁、糖度、酒精度等参数，对控制啤酒的品质起着重要作用。2.色度计，色度计主要用于测试啤酒的颜色，根据颜色的深浅来判断啤酒的品质是否符合要求。3.酸度计，酸度计用于测试啤酒的酸度，对控制啤酒的口感和质量起着重要作用。微生物检测仪器：1.细菌培养箱，细菌培养箱主要用于培养、检测啤酒中的微生物，如酵母菌、乳酸菌等，可以对啤酒的质量进行有效控制。2.快速检测仪器，快速检测仪器可以快速检测啤酒中的微生物，如霉菌、细菌等，可以在短时间内进行精确的检测，提高啤酒的质量。教学实验啤酒设备采用节能环保的设计理念。山东100L啤酒教学实验设备厂家精选

教学实验啤酒设备的使用可以增强学生的实践动手能力。西藏酿造系统教学实验啤酒设备

化学分析仪器：1.气相色谱仪，气相色谱仪主要用于分析啤酒中的化学成分，如酒精、乙醇、酸度等参数，可以对啤酒的质量进行有效控制。2.高效液相色谱仪，高效液相色谱仪主要用于分析啤酒中的有机化合物，如酚类、酸类、甲酸等，可以对啤酒的质量进行有效控制。以上是啤酒厂实验室中常用的一些仪器设备，通过对这些仪器设备的使用，可以有效地控制啤酒的品质，提高啤酒的口感和营养价值。在当今社会中，安全是绝不过时的话题，无论你是开工厂、做餐饮、自由职业、还是在工作、学习、生活中，在任何时候，安全都应该是头一考虑要素；对于啤酒教学实验设备，安全更是尤为重要。西藏酿造系统教学实验啤酒设备