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小班认识圆形、三角形和正方形，能根据图形的名称取出图形并说出名称。中班1. 认识长方形、椭圆形、能正确说出名称和认识图形的基本特征（如长方形有4个角，4条边，4个角一样大，2条边长，2条边短，对着的2条边一样长），能从周围环境中取出和图形相似的物体。2.能不受颜色、大小及摆放位置的影响，正确辩认和命名图形。3.初步理解图形之间的简单关系，如1个正方形可以分成2个长方形和4个小正方形等，并能运用图形按要求或自由拼搭。九、认识几何体的教学（大班）1.认识球体、圆柱体、正方体和长方体，能正确说出名称和基本特征（如球体，不管从什么方向看都是圆的，把它放在平面上，可以向任何方向滚动）能从周围环境中找出相似的物体。2.区分平面图形和几何体，知道平面图形只有长短、宽窄、几何体有长短、宽窄和高低（厚薄）。欣盛教育办学设施完善，环境优雅，有的园所属于自有校舍办学，从幼儿发展需要出发，创设好的教育环境，让孩子们在环境的熏陶中健康成长。教学管理严谨，师资力量雄厚，以严格的管理和良好的保育、教育为前提，以好的服务，高效的教学质量为家长服务，本着“让快乐伴随成长，让养成成为习惯。南明区欣盛第七幼儿园位置幼儿园招生开始啦!比幼儿园更简单!

饮食卫生1．要保持厨房的清洁，经常清扫，做到每日一小扫，每周一大扫。2．食堂要严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒。3．不买，不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。4．要培养儿童不偏食，不吃零食的良好习惯。5．水果要洗净削皮后再吃。6．搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂，流动水洗干，饭桌要用过氧乙酸消毒。7．炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，使用后肥皂洗手。

中班一、知道父母的职业、家庭和幼儿园。二、能和小朋友友好相处，互相关心，互相帮助。 习惯集体生活，遵守集体规则，不扰乱别人。三、爱护幼儿园的玩具、用具、树木花草，用过的物品放回原处。爱惜粮食、衣物，不挑食，不挑穿戴。四、自己能做的事自己做，愿意为同伴和集体服务。五、日常生活中养成讲礼貌的习惯，会说“请”、“对不起”、“不客气”等，会问候、道别。六、不拿别人的东西，拾到东西交给成人。做错了事能承认并愿意改正。七、认识家乡的自然风景、有名建筑、名胜古迹，培养幼儿爱家乡。爱劳动人民，珍惜劳动成果.八、知道五星红旗是中国的。九、知道“五一”国际劳动节是工人、农民、教师、售货员等劳动人民的节日。欣盛幼儿园的孩子，缤纷童年，更快乐，更有爱，更育才。

知识方面：1.引导幼儿观察周围常见的个别自然物的特征，获取粗浅的科学经验，初步了解它们与幼儿生活、与周围环境的具体关系。2.引导幼儿观察周围常见自然现象的明显特征，获取粗浅的科学经验，并感受它们和幼儿生活的关系。3.引导幼儿观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途，获取粗浅的科学经验，感受它们给生活带来的方便。中班物质和材料1、乐于探究有一定结构的物质材料，并尝试用不同的物质材料游戏。2、初步学习运用废旧、自然材料设计、制作简单玩具。自然科学现象1、观察月亮的变化，并尝试做记录。2、观察并记录秋冬的天气变化，知道根据冷暖增减衣物。3、喜欢玩影子游戏，感受光和影子的变化，认识空气，了解空气的作用。爱孩子，好教育，选欣盛。贵阳市欣盛幼儿园基本情况

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生态与环境能有目的地观察常见的飞禽等小动物的特征，知道要关心爱护小动物。数概念了解7以内的形成及实际意义，认读数字5-7，学习10以内的序数。几何形体认识长方体形、正方形、圆形，并能进行图形之间的转换。量的感知区分物体的高矮、粗细，并进行排序。空间方位区分前、后。大班1.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；2.能运用各种感官、动手动脑，探索问题；3.能用适当的方法表达、交流探索的过程和结果；4.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识南明区欣盛第七幼儿园位置

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